저자소개
구름학교(1,000여 명의 초중고 교사들이 회원으로 활동하고 있는 비영리 민간단체, 경상남도 김해시 번화 1로 79번길. 4 다인메디칼빌딩 8층)는 우리의 교실이 가르치는 자와 배우는 자, 즉 교사와 학생이라는 경계를 허물고, 존재와 존재가 그 모습 그대로 만나 개개인의 독자성을 회복하고 자신의 존재를 긍정할 수 있는 공간이 되어야 한다고 생각한다. 이를 위해 구름학교의 수업친구선생님(구름학교 선생님들이 서로를 부르는 호칭이며, 교실의 변화를 위해 함께 고민하고, 서로를 돕는 관계라는 의미를 담고 있다)들은 더는 변명의 카르텔 속에 자신을 가두지 않는다. 교사로서의 삶이 오롯이 존재하는 교실에서 각자의 몫을 다하기 위해 매일 공부하고, 도전하고, 실패하고, 다시 일어선다. 그 누구의 인정이나 필요가 아니라 자신의 욕구에 의해 움직이고, 이 과정에서 생성되는 에너지는 온전히 아이들에게 전해져 교실 속에 새로운 생기를 불어넣고 있다.
목차
프롤로그
‘나’의 이야기_미나, 선아, 화영, 민영
1부 존재
왜 출근하세요_화영, 미나
왜 수업하세요_민영, 선아
학생은 선생님에게 어떤 존재인가요_선아, 민영
선생님은 학생의 성장을 어떻게 돕고 있나요_미나, 화영
2부 안녕
선생님의 역할 얼굴 중 자신을 괴롭히는 것이 있나요_민영, 선아
학생들로 인해 행복한가요_화영, 미나
학교생활 중 어떤 순간이 가장 기억에 남으세요_민영, 선아
선생님의 수업은 어떤 가치를 담고 있나요_미나, 화영
3부 두려움
나는 동료 교사의 시선으로부터 자유로운가요_민영, 선아
실패에 대한 두려움은 왜 생기는 걸까요_화영, 미나
개인의 삶 vs 교사의 책임, 무엇이 중요한가요_선아, 민영
배운다는 것은 무엇인가요_미나, 화영
4부 성장
지금 학생들에게 가장 필요한 배움은 무엇인가요_선아, 민영
생각하고 질문하는 삶을 살고 있나요_미나, 화영
교사가 된 것을 후회한 적이 있나요_선아, 민영
선생님은 성장을 위해 무엇을 하고 있나요_화영, 미나
5부 삶
교실은 선생님에게 어떤 공간인가요_민영, 선아
교사로서 어떤 삶을 살기를 원하나요_화영, 미나
마지막 수업은 어떻게 하고 싶나요_미나, 화영
선생님에게 교사 이후의 삶이 있나요_선아, 민영
